TU Dresden

Eine barrierefreie Ausstellung
Das Bild zeigt einen hellen Flur mit drei Fenstern, die Informationen präsentieren. Links steht 'STUDIUM' und rechts 'ZUKUNFT', beide mit Beschriftungen und beleuchtet. Im Vordergrund sind verschwommene Silhouetten von Personen, die den Flur entlanggehen.
Auftraggeber
Technische Universität Dresden, Fakultät Maschinenwesen
Planungszeitraum
2019
Leistungsumfang
Konzeption
Gestaltung
Projektmanagement
Ausführungsplanung
Fotos
Tobias Ritz

Barrierefreie Ausstellung

Für die Fakultät Maschinenwesen der TU Dresden wurde eine Ausstellung geplant und gestaltet, die konsequent auf Barrierefreiheit und Zugänglichkeit ausgerichtet ist. In drei großformatigen Vitrinen präsentiert sich die größte Fakultät der TU Dresden kompakt, verständlich und visuell präzise.

Ziel des Projekts war es, eine Ausstellung zu entwickeln, die möglichst vielen Menschen den Zugang zu Inhalten ermöglicht – unabhängig von körperlichen, sensorischen oder kognitiven Voraussetzungen. Gestaltung, Struktur und Informationsaufbereitung wurden daher von Beginn an unter dem Aspekt der Barrierearmut gedacht.

Klare Hierarchien, gut lesbare Typografie, ausreichende Kontraste sowie eine logisch aufgebaute Informationsführung unterstützen die Orientierung und Verständlichkeit. Die Ausstellung vermittelt zentrale Inhalte der Fakultät auf unterschiedlichen Ebenen und ermöglicht so einen niedrigschwelligen Einstieg ebenso wie eine vertiefende Auseinandersetzung.

Das Ergebnis ist eine Ausstellung, die Information nicht ausstellt, sondern zugänglich macht – und damit den Anspruch der TU Dresden an Offenheit, Inklusion und zeitgemäße Wissensvermittlung sichtbar umsetzt.

Das Bild zeigt eine Vitrine mit einem silbernen, modernen Preis oder einer Auszeichnung, die auf einem Podest steht. Im Hintergrund befinden sich Informationsbanner mit grünen Akzenten, die Namen und Details zu verschiedenen Personen oder Präsentationen enthalten. Neben der Vitrine ist ein Foto von einer Person, die in einem Büro sitzt und an einem Tisch arbeitet.
Das Bild zeigt eine große Wandvitrine mit dem Wort 'STUDIUM' in leuchtendem Grün an der Oberseite. In der Vitrine sind mehrere beschriftete Regale und Informationspaneele sichtbar, die zum Thema Studium oder Bildung gehören. Der Boden ist mit einem klassischen, schwarz-weißen Fliesenmuster gestaltet.
Ein Wanddisplay mit neun Porträts von verschiedenen Personen, die in einem professionellen Umfeld abgebildet sind. Die Bilder sind in drei Reihen und drei Spalten angeordnet, mit Namen und Titeln unter jedem Bild. Die Umgebung wirkt modern und seriös, möglicherweise in einem akademischen oder beruflichen Kontext.
Eine Gruppe von Menschen steht vor einer ausgestellten Vitrine, die Informationen und Exponate enthält. Der Raum ist hell erleuchtet, mit großen Fenstern, durch die Tageslicht strömt. Einige Personen scheinen besonders interessiert an den Informationen in der Vitrine zu sein.
Ein interaktives Ausstellungsplakat, das Informationen über ein Studienprojekt zur Technik bietet, das Grenzen überwindet. Das Plakat enthält helle Schriftzüge auf einem kontrastreichen Hintergrund, der die Bedeutung von Maschinen und Technik für die Zukunft betont. Im Hintergrund ist eine Lichtquelle zu sehen, die eine positive Atmosphäre schafft.
Das Bild zeigt eine historische Holzkonstruktion, die wie ein mechanisches Gerät aussieht. Es besteht aus einem großen Zahnradsystem, das auf einem stabilen Gestell montiert ist. Im Hintergrund ist eine informative gelbe Wandtafel zu sehen, die zusätzliche Informationen bereitstellt.